Венгерское научное чудо: роль образования и социальных лифтов

Венгерское чудо начала XX века, часть 2 Согласно легенде, как-то раз, работая в Лос-Аламосе (спасибо Нолану, что теперь не нужно объяснять, где это и при каких обстоятельствах), Энрико Ферми спросил: "Если инопланетяне есть, где они все?", на что другой физик Лео Силард ответил: «Они давно здесь, просто называют себя венграми». Кто-то со временем дополнил версию тем, что марсиане не научились говорить по-английски без акцента, поэтому и выдают себя за венгров :) Так за плеядой известных ученых венгерского происхождения закрепилось прозвище "марсиане". В действительности же искать причины все стали в школе. Но не в том, что у них была какая-то одна школа или один общий учитель (вовсе нет), а в том, что поменялось в школьном образовании в годы учебы "марсиан". К сожалению или к счастью, подлинную причинно-следственную связь мы не установим, но более-менее общепринятый консенсус в том, что на венгерское научное чудо больше всего повлияла олимпиадная математика и физика. Если кратко, в 1894 году во-первых начал издаваться журнал KöMaL с задачками по математике (ну что-то типа нашего "Кванта", только заметно пораньше, и тоже с печатью фамилий авторов лучших решений), а во-вторых впервые прошел физический конкурс имени Лоранда Этвёша - старейшая в мире школьная олимпиада по физике, которая проводится по сих пор. С названием олимпиады отдельный забавный факт - Лоранд Этвёш был выдающимся венгерским физиком и педагогом, и олимпиада была впервые организована не просто в его честь, а в честь его избрания министром образования Венгрии. Кроме того, подавляющая часть "марсиан" были еврейского происхождения. Это сейчас в цивилизованном обществе судить о человеке по национальности неприлично, а вот в те времена расцвет олимпиадной физики и математики в Венгрии случился лет через 25-30 после того, как евреев практически уравняли в правах с другими жителями Австро-Венгерской империи. "Практически" в том смысле, что армия и гос.служба оставались по факту по-прежнему недоступными опциями, однако в право, медицину и науку идти было вполне себе можно. Во-первых, на этом фоне к 1910 году евреи составляли примерно четверть населения Будапешта (и 6% населения страны), а во-вторых, как только стало можно какие-то задачки решить лучше всех и попасть на страницу журнала, в список победителей олимпиады, и как следствие, в университет - это стало реальным карьерным лифтом. И, что важно, уже к 1920 году этот лифт сильно ограничили: в Венгрии приняли закон, ограничивающий квоты на поступление в университет по национальности. А уж в тридцатых годах пошло яро антисемитское законотворчество, тут даже комментировать нечего. Таким образом, в отдельно взятой стране временно ослабилась дискриминация по национальному признаку, появилось олимпиадное движение и, в итоге, появился работающий социальный лифт для талантов. Пока он работал, а талантам было куда идти (университеты принимали без квот по национальностям), этот лифт произвел большое количество ученых с мировым именем. Значит ли это, что всех их прямо-таки "создало" олимпиадное движение? Наверно нет. Скорее уж "выявило". Но очень поучительно, насколько сильной оказалась разница "с лифтом" и "без лифта". Иными словами, не надо думать, что таланты пробьются сами, сама пробьется бездарность. А вот талантам надо помогать.