Продуктовые наблюдения: идеи ограничения экранного времени

Макрон подписал закон о запрете мобильных телефонов в старшей школе. В средней школе аналогичный запрет действует с сентября 2025 года.

Еще в 2015 году я возглавлял продуктовое направление в Максимуме и мы думали над проектом мобильного приложения для школьников, которое помогает учиться путем блокировки приложения на время обучения. Мы думали над тем, как можно через это приложение сгенерировать вовлеченность в образовательный процесс. Идея помочь подростку стать сознательнее, но конечно, обучение через просвещение - это для слабаков. Лучше и эффективнее блокировать. Например, соцсети (кстати, в этом отношении во многих странах уже есть ограничения - Австралия, Индонезия и еще ряд стран) Зачем это вообще делают? Сторонники возрастных запретов утверждают, что соцсети с их «убедительным дизайном» (бесконечная прокрутка, автовоспроизведение, лайки) эксплуатируют незрелую систему вознаграждения мозга подростков, вызывая зависимость и повышая риски тревожности, депрессии, расстройств пищевого поведения и нарушений сна. Запрет также защищает детей от кибербуллинга, нежелательных контактов со взрослыми, вредного контента (порнография, насилие, дезинформация, контент о самоповреждении) и избыточного сбора персональных данных платформами. Правительства, такие как Австралия, называют это не «запретом», а «отсрочкой», чтобы дети развили цифровую грамотность, импульс-контроль и устойчивость до встречи с тяжёлым цифровым миром. Почему это не работает? Критики указывают, что нет убедительных доказательств причинно-следственной связи между запретом и улучшением ментального здоровья: исследования показывают корреляцию, но не гарантируют, что отсрочка доступа решит корень проблемы. Дети могут обходить запреты через фейковые аккаунты или уходить в менее регулируемые платформы, что делает их ещё более уязвимыми. Кроме того, блокировка лишает подростков образовательных и социальных преимуществ соцсетей (доступ к информации, сообществам по интересам, поддержке для маргинализированных групп) и может нарушать свободу слова - именно на этом основании Конституционный совет Франции заблокировал закон. Эксперты, как в Сингапуре, предлагают вместо запрета регулировать вредные функции платформ (анонимность, алгоритмические ленты, бесконечный скролл), делая среду безопаснее по дизайну. Итоги: Знаете, обычно ты думаешь, что только в России все стремяться запретить, но если так посмотреть, по всему миру политики стремяться решать радикально проблемы - не разбираясь. Мое мнение - нужно вкладывать время в образование, показывать детям пример и начинать нужно с себя. А что думаете об этом вы? стоит ли вводить такие ограничения у нас (условно на регистрацию в соц сетях или владение смартфоном?) Ставьте реакции 👍 я за 👎 я против 🔥мне нравится пост @blackproduct