Карьера
Разбор претензий к менторству и прозрачность платформы
Автор отвечает на частые вопросы и критику в адрес менторских платформ, объясняя принципы работы, верификации отзывов и ответственности сторон.
Разбор всех претензий к менторству
Вижу часто рандомно вспыхивающие обсуждения вокруг менторства и попытки сорвать покровы, давайте честно все расскажу, можете кидать этот пост во все обсуждения и срачи.
Зачем тебе говорить правду, если ты лутаешь с этого бабки?
Потому что мне неинтересна модель запусков: сорвать куш и уйти в закат. Она доказывает свою бесперспективность постоянно. Будь то убыточность и репутация скиллкоробки, буткемп Влада Мишустина (который сейчас продает консультации по 80 долларов), посаженный в тюрьму Арут Назарян и прочие инфобизнесмены.
Я не отрицаю ВОЗМОЖНОСТЬ соврать, я лишь говорю, что это невыгодно. Очень легко спалиться и соскамиться, потерять репутацию и умереть в нищете.
Напомню, что за 4 года существования ОМ не было ни одного разоблачения аргументированного, только выкрики про мошенников и врунов.
Я играю в долгую.
Есть статистика трудоустройства?
Нет. Сейчас 2r.ru/mentors это маркетплейс. Мы берем плату за размещение, какие-то плюшки в оформлении карточки, взамен даем маркетинг и платформу. Пользователь приходит на платформу, выбирает ментора и дальше общается с ним. Мы не видим их переписок, не знаем их договоренностей. Чтобы это делать, пришлось бы замыкать весь поток денег на нас, а это очень большой и сложный объем работы. Свой мессенджер, запрет на переход в телегу, запрет на свои лендинги. Имхо: нерациональные усилия на данный момент.
Мы спрашиваем периодически менторов "ну что, сколько устроил?", но понятно, что тут можно преувеличить или преуменьшить свои заслуги, так как менторство это "свободный рынок" и никто не хочет шарить свою статистику другому. Поэтому мы не публикуем эти результаты.
Устраиваются не все! Кто-то сдается во время обучения, кончаются силы, меняются цели. Ментор — не 100% гарант трудоустройства и большой вклад идёт от ученика.
Как проверяете отзывы?
Это сложный процесс с бальной системой и кучей критериев. Подробнее тут. Если коротко: проверяем историчность обучения (созвоны, переписки, разборы резюме итд), проверяем оффер, наличие переписок с HR этой компании, записи собеседований, выборочно созваниваемся с учениками, просим шарить экран и показывать письма компании и факт трудоустройства. Сценарий может усложняться при наличии подозрений со стороны службы верификации.
Почему нет негативных отзывов?
Они есть, вот пример, вот, вот, вот, вот, вот еще. За прошедший год их было более 30 штук.
Да, их мало, относительно положительных, потому что менторы действительно переживают за отзывы. Им легче договориться с учеником, обсудить условия разрыва отношений взаимовыгодные.
Отзывы типа "я думал меня будут учить пиздато, а меня учат не пиздато" мы не публикуем, потому что это субъективно. Мы ОБЯЗЫВАЕМ всех менторов подписывать договор с учеником и четко фиксировать все договоренности. Если эти договоренности выполнены, ментор прав, если нарушены — ученик прав.
Кто гарантирует, что меня не кинут?
Мы. Но надо четко понимать, что такое "кинут". Если в договоре вам обещали 3 звонка в неделю и домашки, а в итоге дали 1 звонок в месяц и ссылку на курс — ментор нарушил договорённости и мы разберемся (кара ментора, возврат вам, предлагаем другого ментора).
Если вы хотели быстренько устроиться за 3 месяца, тратя по часу в день, а в итоге учитесь уже год — вас не кинули. Продолжайте обучение. Никто не может гарантировать ваше трудоустройство. Ни мы, ни менторы вакансии не создают.
Как валидируются менторы? Опыт проверяют?
На данный момент — никак. Валидируются отзывы, договор. Опыт работы и менторство мало связаны, можно быть синьором токсиком, а можно устроиться в прошлом году и провести по этой дорожке десятки учеников.
Сейчас мы разрабатываем новую систему верификации менторов и обязательно представим её вам.
Кратко (AI)
Автор поста отвечает на критику в адрес менторских платформ, объясняя отсутствие гарантий трудоустройства и принципы работы системы отзывов. Он подчеркивает важность договорных отношений между ментором и учеником и признает необходимость улучшения системы верификации экспертов.